Formação académica: Educação básica
Abaixo pode encontrar uma lista de indicadores globais relacionados com Educação básica, um subtema da Educação.
O trabalho da Save the Children Educação básica centra-se na melhoria dos resultados de aprendizagem das crianças nos sistemas de educação formal e não formal. O nosso objetivo é garantir que todas as crianças, especialmente as mais carenciadas, tenham acesso a um Educação básica inclusivo e de alta qualidade, que seja seguro e eficaz para a aprendizagem. Embora o Educação básica da Save the Children esteja frequentemente confinado aos graus 1-5, muitos governos alargaram a definição para incluir o ensino secundário, e o ODS 4 apela a que todas as crianças completem o ensino primário e secundário.
Pode encontrar mais informações sobre o tema Educação e os seus subtemas no OneNet. Se considerar que falta um indicador importante, proponha-o utilizando a opção de contacto acima.
Crianças que atingem o nível básico de alfabetização
- Proficiência de leitura em estudantes de Ensino Acelerado
- Crianças que atingem a literacia no 1.º ano
- Crianças que atingem a literacia no 2.º ano
- Crianças que atingem a literacia no 3.º ano
- Crianças que atingem a literacia no 4.º ano
- Crianças que atingem a literacia no 5.º ano
- Crianças em clubes de recuperação que atingem o nível de leitura mais elevado
- Crianças em projectos de promoção da literacia ler com compreensão
- Proficiência mínima em leitura no 2º ou 3º ano
Crianças que atingem o nível básico em numeracia
- Crianças que atingem a numeracia no 1.º ano
- Crianças que atingem a numeracia no 2.º ano
- Crianças que atingem a numeracia no 3.º ano
- Crianças que atingem a numeracia no 4.º ano
- Crianças que atingem a numeracia no 5.º ano
- Crianças em clubes de recuperação que adquirem competências numéricas
- As crianças no Numeracy Boost adquirem competências numéricas
- Domínio mínimo da matemática de grau 2 ou 3
Melhoria da saúde mental e/ou do bem-estar psicossocial (MHPSS)
- Melhoria do funcionamento (MHPSS) (Saúde mental e apoio psicossocial)
- Melhoria do comportamento social (MHPSS) Saúde mental e apoio psicossocial
- Melhoria das relações sociais (MHPSS) Saúde mental e apoio psicossocial
- Melhoria do bem-estar subjetivo (MHPSS) Saúde mental e apoio psicossocial
- Redução da angústia ou dos sintomas de perturbação (MHPSS)
- Maior capacidade de lidar com a situação (MHPSS) Saúde mental e apoio psicossocial
Outros indicadores de estratégia
- Autoavaliação do ensino a um nível de competência proficiente
- Acesso à documentação para as crianças que se deslocam
- Crianças que beneficiam de Resistência às Alterações Climáticas na educação
- Crianças que concluem o grau, nível ou programa
- Crianças com competências ASE melhoradas
- Envolvimento da comunidade para avançar Igualdade de Género
- Normas de igualdade de género
- Os alunos percepcionam um elevado nível de segurança no ambiente escolar