Crianças que atingem a literacia no 5.º ano
Nome do indicador
ID do código no PRIME
Definição
Este indicador mede a percentagem de objectivos visados Crianças que atingem a literacia no 5.º ano.
Numerador
Número de crianças em projectos apoiados pela Save the Children ou por uma organização parceira (que é apoiada de perto pela Save the Children) que passam nos exames nacionais ou locais do 5º ano de alfabetização. Se o governo não tiver alinhado com o Quadro Global de Proficiência, por favor utilize o MEAL PIRS para delinear as competências necessárias para o 5º ano ou ligue um documento de referência.
Denominador
Número de crianças em instalações apoiadas avaliadas. Utilize o MEAL PIRS para indicar o número total de crianças registadas no(s) projeto(s). Se tiver sido utilizado um inquérito por amostragem, utilize a secção MEAL PIRS em Fonte de dados para indicar o método de amostragem, a dimensão da amostra, o nível de confiança, o intervalo de confiança, a dimensão da população-alvo e a dimensão do efeito, caso também tenha sido avaliado um grupo de comparação.
Para medir este indicador, é necessário fazer referência às avaliações nacionais ou locais do 5.º ano. Para medir este indicador, divida o número de crianças que passaram na avaliação do 5.º ano pelo número de crianças que fizeram a avaliação do 5.º ano. Multiplique o resultado por 100 para o converter em percentagem.