As crianças no Numeracy Boost adquirem competências numéricas

Nome do indicador

ID do código no PRIME

Definição

Este indicador mede a percentagem de crianças em projectos Numeracy Boost que adquirem competências numéricas.

Numerador

Número de crianças que concluíram dois anos do ensino primário *e* estão registadas como participantes num projeto de Reforço de Numeracia apoiado pela Save the Children e que podem efetuar operações de adição e subtração de dois dígitos até 20 (ou seja, podem obter 75% nas operações relevantes no âmbito da avaliação de numeracia em que a soma ou o mínimo não ultrapassa 20 (Reforço de Numeracia ou EGMA)).

Denominador

Número de crianças que concluíram dois anos do ensino primário *e* estão registadas como participantes num projeto de Reforço da Numeracia apoiado pela Save the Children e que participaram na avaliação. Utilize o MEAL PIRS para indicar o número total de crianças registadas no(s) projeto(s). Se tiver sido utilizado um inquérito de avaliação da aprendizagem por amostragem, utilize o MEAL PIRS em Fonte de dados para indicar o método de amostragem, a dimensão da amostra, o nível de confiança, o intervalo de confiança, a dimensão da população-alvo e a dimensão do efeito, se também tiver sido avaliado um grupo de comparação.

Meios de verificação recomendados

Para medir este indicador, é necessário utilizar a avaliação Numeracy Boost ou a avaliação Early Grade Math.

Para medir este indicador, divida o número de crianças que atingem 75% na adição e subtração de dois dígitos pelo número de crianças que participaram na avaliação. Multiplique o resultado por 100 para o converter em percentagem.

Avaliação de Impulso à Numeracia: https://savethechildren1.sharepoint.com/:w:/r/what/education/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B29425E0B-69D9-4145-8DB8-DA56C944AAC8%7D&file=09-%20Numeracy%20Assessment%20Tool.docx&action=default&mobileredirect=true&cid=4e8f9417-8117-41fa-8edb-b9610da6c7f3

EGMA: https://www.edu-links.org/sites/default/files/media/file/EGMA_Toolkit_FINAL.pdf

Priorização de indicadores

Nível do indicador

Indicador Tipo de contexto

Tema

Subtema

Abordagem comum

Indicador de alcance total

Frequência da recolha de dados

Unidade de medida

Formato dos dados

Direção da mudança desejada

Número de casas decimais

O código é Arredondamento

Natureza

Desagregações recomendadas

Outros

Avaliação do Impulso da Numeracia: https://savethechildren1.sharepoint.com/:w:/r/what/education/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B29425E0B-69D9-4145-8DB8-DA56C944AAC8%7D&file=09-%20Numeracy%20Assessment%20Tool.docx&action=default&mobileredirect=true&cid=4e8f9417-8117-41fa-8edb-b9610da6c7f3

EGMA: https://www.edu-links.org/sites/default/files/media/file/EGMA_Toolkit_FINAL.pdf