Crianças em projectos de promoção da literacia ler com compreensão
Nome do indicador
ID do código no PRIME
Definição
Este indicador mede o número de crianças participantes no projeto Literacy Boost que, ao final de dois anos do ensino básico, demonstram ser capazes de ler com compreensão.
Utilize o MEAL PIRS para indicar qual das duas ferramentas foi utilizada. Se foi utilizada uma amostra, utilize o MEAL PIRS em «Fonte dos dados» para indicar o método de amostragem, a dimensão da amostra, o nível de confiança, o intervalo de confiança, a dimensão da população-alvo e a dimensão do efeito, caso também tenha sido avaliado um grupo de comparação.
Numerador
Crianças que participam num projeto Literacy Boost após a conclusão de dois anos do ensino primário e que são capazes de responder corretamente a 75% das perguntas de compreensão no subteste de passagem de leitura da avaliação da literacia (Literacy Boost ou EGRA)
Denominador
As crianças participantes do projeto Literacy Boost que concluíram duas séries do ensino fundamental participaram da avaliação.
A medição deste indicador requer o uso de:
1) Avaliação de Leitura do Literacy Boost OU
2) Avaliação de Leitura do EGRA
O valor deste indicador é o número de crianças participantes do projeto Literacy Boost que, ao final de duas séries do ensino fundamental, demonstram que sabem ler com compreensão, dividido pelo número de crianças participantes do projeto Literacy Boost que concluíram duas séries do ensino fundamental e participaram da avaliação. Multiplique o resultado por 100 para convertê-lo em percentagem.
Priorização de indicadores
Nível do indicador
Indicador Tipo de contexto
Tema
Subtema
Abordagem comum
Indicador de alcance total
Contexto
Frequência da recolha de dados
Unidade de medida
Formato dos dados
Direção da mudança desejada
Número de casas decimais
O código é Arredondamento
Natureza
Desagregações recomendadas
Modelo XLSFormulário fornecido em Literacy Boost Assesment Guidance (Guia de Avaliação do Impulso à Alfabetização):
Passagem de leitura
OU
https://shared.rti.org/content/early-grade-reading-assessment-egra-toolkit-second-edition
Para obter orientações completas, consulte:
Avaliação de leitura para aumento da alfabetização
https://savethechildren1.sharepoint.com/what/education/Pages/Literacy-Boost-Assessment-Guidance.aspx
Caso o link esteja inativo, acesse https://savethechildren1.sharepoint.com/:w:/r/what/education/ResourceLibrary/MEAL%20Education%20Tools%20Page.docx?d=w5145692118a14d958c9e42ce7e83a3ab&csf=1&web=1

