Melhoria da competência entre os trabalhadores de Proteção das crianças

Nome do indicador

% de trabalhadores formados e supervisionados no domínio da gestão de processos Proteção das crianças que demonstram ter melhorado a sua competência na aplicação do processo de gestão de processos

ID do código no PRIME

IN00041372

Definição

Definição

Este indicador mede a percentagem de assistentes sociais (incluindo aqueles que lidam com violência sexual e baseada no género) formados e supervisionados na gestão Proteção das crianças que demonstram melhorias nos conhecimentos e/ou competências na aplicação do processo de gestão de casos.

Numerador

Número de assistentes sociais cuja autoavaliação de competências indica uma melhoria desde a última avaliação

Denominador

Número total de trabalhadores que concluem a avaliação de competências

Meios de verificação recomendados

Este indicador é medido utilizando a Ferramenta de Autoavaliação de Competências em Gestão de Casos, que faz parte do Pacote de Formação em Gestão Proteção das crianças da Interagency Proteção das crianças , bem como do Kit de Ferramentas Passos para Proteger.

Para calcular o valor do indicador, divida o número de assistentes sociais cuja autoavaliação de competências indica uma melhoria desde a última avaliação pelo número total de assistentes sociais que concluíram a avaliação de competências. Multiplique o resultado por 100 para convertê-lo em percentagem.

Atributos do indicador

Priorização de indicadores

Indicador global

Nível do indicador

Resultado

Indicador Tipo de contexto

Quantitativo

Tema

Proteção das crianças

Subtema

Reforço dos sistemas Proteção das crianças

Abordagem comum

Medidas de proteção

Indicador de alcance total

Não

Contexto

Desenvolvimento

Guia de medição 

Frequência da recolha de dados

Anualmente

Unidade de medida

Individual

Formato dos dados

Percentagem

Direção da mudança desejada

Aumentar

Número de casas decimais

Zero

O código é Arredondamento

Não

Natureza

Acumulado

Desagregações recomendadas

Género
Este guia foi elaborado por Lauren Stephens ©

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