ما الذي تبحث عنه؟

إدراك الطلاب لمستوى عالٍ من الأمان في البيئة المدرسية

اسم المؤشر

النسبة المئوية للأطفال الذين يشعرون بمستوى عالٍ من الأمان في بيئتهم المدرسية، في مدارس منظمة إنقاذ الطفولة أو المدارس المدعومة من الشركاء

معرّف المؤشر في PRIME

IN00023147

التعريف

التعريف

يقيس هذا المؤشر النسبة المئوية للطلاب الذين حصلوا على درجات عالية في استطلاعات الرأي (أكثر من 70٪) حول المناخ/البيئة المدرسية في المدارس التي تدعمها منظمة إنقاذ الطفولة أو المدارس التي تدعمها المنظمة التي تطبق النهج المشترك للمدارس الآمنة.

العدّاد

عدد الأطفال الذين حصلوا على أكثر من 70% في استبيان ذي صلة.

المقام

إجمالي عدد الأطفال الذين شاركوا في المسح. إذا تم استخدام استقصاء بالعينة يرجى استخدام نظام معلومات التقييم والتقييم التربوي تحت مصدر البيانات لتوضيح طريقة أخذ العينات وحجم العينة ومستوى الثقة وفترة الثقة وحجم السكان المستهدفين وحجم التأثير حيثما تم تقييم مجموعة المقارنة أيضاً.

وسائل التحقق الموصى بها

يُقاس هذا المؤشر باستخدام استبيان تصورات الطلاب حول المناخ/البيئة المدرسية.

يمكن العثور على الأداة ذات الصلة هنا: https://savethechildren1.sharepoint.com/what/child_protection/ThematicLibrary/MEAL TOOLS - AP2.docx 

سمات المؤشر

تحديد أولويات المؤشرات

المؤشر العالمي

مستوى المؤشر

النتيجة

نوع سياق المؤشر

الكمية

الموضوع

التعليم

الموضوع الفرعي

التعليم الأساسي

النهج المشترك

المدارس الآمنة

مؤشر الوصول الكلي

لا يوجد

السياق

التطوير

إرشادات القياس 

تواتر جمع البيانات

سنوياً

وحدة القياس

فردي

تنسيق البيانات

النسبة المئوية

اتجاه التغيير المطلوب

الزيادة

عدد النقاط العشرية

صفر

المؤشر هو التقريب

لا يوجد

الطبيعة

تراكمي

التصنيفات الموصى بها

الإعاقة، مجموعة النوع الاجتماعي TR، التوطين، حالة الهجرة

الأدوات

أسئلة النموذج

راجع قسم "استبيان تصورات الطلاب حول المناخ/البيئة المدرسية"، الصفحة 16 وما بعدها

أعدت هذا التوجيهات ميا جوردون ©

اقتراح التحسينات المقترحة