الأطفال ممن أتموا الصف الثاني من الإلمام بالقراءة والكتابة
اسم المؤشر
معرّف المؤشر في PRIME
التعريف
يقيس هذا المؤشر النسبة المئوية للمستهدفين الأطفال ممن أتموا الصف الثاني من الإلمام بالقراءة والكتابة.
العدّاد
عدد الأطفال في المشاريع التي تدعمها منظمة إنقاذ الطفولة أو منظمة شريكة (تحظى بدعم وثيق من منظمة إنقاذ الطفولة) الذين اجتازوا امتحانات القراءة والكتابة للصف الثاني على المستوى الوطني أو المحلي. إذا لم تكن الحكومة قد انضمت إلى الإطار العالمي للكفاءة، يرجى استخدام MEAL PIRS لتوضيح المهارات المطلوبة للصف الثاني أو الإشارة إلى وثيقة مرجعية.
المقام
عدد الأطفال في المرافق المدعومة التي تم تقييمها. يرجى استخدام MEAL PIRS للإشارة إلى العدد الإجمالي للأطفال المسجلين في المشروع (المشاريع). إذا تم استخدام مسح عينة، يرجى استخدام MEAL PIRS تحت مصدر البيانات لإظهار طريقة أخذ العينات وحجم العينة ومستوى الثقة وفترة الثقة وحجم السكان المستهدفين وحجم التأثير حيث تم تقييم مجموعة المقارنة أيضًا.
يتطلب قياس هذا المؤشر الرجوع إلى التقييمات الوطنية أو المحلية للصف الثاني الابتدائي. لقياس هذا المؤشر، قم بقسمة عدد الأطفال الذين اجتازوا تقييم الصف الثاني على عدد الأطفال الذين خضعوا لتقييم الصف الثاني. اضرب الناتج في 100 لتحويله إلى نسبة مئوية.