التقدم المحرز في خطط التعليم الفردي
اسم المؤشر
معرّف المؤشر في PRIME
التعريف
يقيس هذا المؤشر النسبة المئوية للأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو أي إعاقات والذين أظهروا تقدمًا مقارنة بخطة التعليم الفردية الخاصة بهم. التقدم يعني أنه بالنسبة لهدف واحد على الأقل من أهداف خطة التعليم الفردي الخاصة بهم، فإن تقييم المعلم يُظهر أن الطفل قد أحرز تقدمًا في الفترة مقارنة بخط الأساس الخاص به كما هو مسجل في نموذج تقرير المعلم الخاص بخطة التعليم الفردي. يتم تحديد الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم من قبل المعلمين، وقد يكونون غالبًا من الأطفال الذين أحرزوا تقدمًا في الربع الأدنى من الفصل. تعريف وقياس الإعاقة ضمن الإرشادات التالية.
العدّاد
عدد الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التعلم أو أي إعاقات والذين أظهروا تقدمًا في خطة التعليم الفردية الخاصة بهم.
المقام
عدد الأطفال المستهدفين الذين تم تحديدهم من قبل المشروع المدعوم من قبل منظمة إنقاذ الطفل (أو شريك مدعوم بشكل وثيق من قبل منظمة إنقاذ الطفل) ممن يعانون من صعوبات في التعلم أو أي إعاقات.
ولقياس هذا المؤشر، يرجى استخدام نظام تتبع يُفضل أن يكون قاعدة بيانات. وهناك حزمة مفيدة لدعم نظام بيانات المشروع هي Waliku، انظر www.waliku.org