Enfants terminant l'année scolaire, le niveau ou le programme

Nom de l'indicateur

Pourcentage d'enfants inscrits à un programme qui terminent l'année, le niveau ou le programme, y compris les activités en faveur de la petite enfance

ID de l'indicateur dans PRIME

IN00048062

Définition

Définition

Cet indicateur mesure la proportion d'enfants inscrits dans un programme qui terminent l'année scolaire, le niveau ou le programme, y compris l'ECCD.
Si une enquête par sondage a été utilisée, veuillez utiliser MEAL PIRS sous Source des données pour indiquer la méthode d'échantillonnage, la taille de l'échantillon, le niveau de confiance, l'intervalle de confiance, la taille de la population cible et la taille de l'effet lorsqu'un groupe de comparaison a également été évalué.

Numérateur

Nombre d'enfants ayant terminé l'année scolaire, le niveau ou le programme. Pour le centre ECCD, la durée pertinente est d'un an, mais dans certains cas, elle peut être définie par le projet. Pour les programmes « Emergent Literacy and Math at Home » (Alphabétisation précoce et mathématiques à la maison) et « Building Brains » (Développer le cerveau), veuillez compter le nombre d'enfants dont le tuteur a assisté à 50 % des séances.

Dénominateur

Nombre d'enfants inscrits ou répertoriés comme participants au début du programme, du niveau scolaire ou de l'année, tel que défini par le projet.

Moyens de vérification recommandés

Pour mesurer cet indicateur, veuillez utiliser un système de suivi, idéalement une base de données. Waliku constitue un outil utile pour soutenir un système de données de projet, veuillez consulter www.waliku.org.

Attributs de l'indicateur

Priorité aux indicateurs

Indicateur global

Niveau de l'indicateur

Résultats

Indicateur Type de contexte

Quantitatif

Thème

L'éducation

Sous-thème

Éducation de base

Indicateur de portée totale

Non

Contexte

Développement

Orientations en matière de mesures 

Fréquence de la collecte des données

Annuellement

Unité de mesure

Individuel

Format des données

Pourcentage

Direction du changement souhaité

Augmentation

Nombre de points décimaux

Zéro

L'indicateur est arrondi

Non

Nature

Cumulatif

Désagrégations recommandées

Handicap, sexe, établissement, statut migratoire
Ce document d'orientation a été préparé par Mya Gordon ©

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