| Nom de l'indicateur | Nombre d'enfants participant à des activités éducatives organisées par Save the Children et ses partenaires soutenus, dans le cadre du domaine thématique «Éducation de base » de SC |
|---|---|
| ID de l'indicateur dans PRIME | IN00078251 |
Définition
La participation s’entend comme l’inscription et/ou la fréquentation d’activités d’apprentissage proposées par Save the Children et/ou par des partenaires soutenus par Save the Children, pour une durée déterminée par la mise en œuvre du projet. Les partenaires soutenus par Save the Children sont définis comme ceux qui bénéficient d’un soutien financier ou technique de la part de Save the Children. Les activités d’apprentissage sont définies comme relevant de l’éducation formelle et non formelle ; elles comprennent les programmes accélérés, les espaces adaptés aux enfants intégrant des activités d’apprentissage structurées, ainsi que d’autres programmes dont l’objectif principal est l’apprentissage des enfants.
Moyens de vérification recommandés
Calcul: Comptage à partir des registres de présence
Méthode / outil de collecte des données : Registresde présence dans les programmes d’apprentissage
Source des données : Données saisies dans HART par le responsable pédagogique à l’issue des activités de réponse / à la fin de l’exercice fiscal
Qui effectue la collecte : Enseignants / animateurs ou Save the Children / personnel du partenaire de mise en œuvre
Auprès de qui : Enfants ou enseignants / animateurs
Fréquence de la collecte : À chaque activité/cours
Fréquence de déclaration : Hebdomadaire
Mode de comptage/agrégation des valeurs : Additionner les valeurs uniques sur l’ensemble des périodes de déclaration.
Informations sur la valeur de référence : N/A
Attributs de l'indicateur
| Priorité aux indicateurs | Indicateur global |
|---|---|
| Niveau de l'indicateur | Sortie |
| Indicateur Type de contexte | Quantitatif |
| Thème | L'éducation |
| Sous-thème | Éducation de base |
| Thèmes transversaux | Sauvegarde |
| Approche commune | Alphabétisation renforcée, Numératie renforcée |
| Contexte | Aide humanitaire/urgence |
Orientations en matière de mesures
| Fréquence de la collecte des données | Mensuel |
|---|---|
| Unité de mesure | Individuel |
| Format des données | Nombre |
| Direction du changement souhaité | Augmentation |
| Nombre de points décimaux | Zéro |
| Nature | Incrémentale |
| Désagrégations recommandées | Tranche d'âge, sexe, pays TR |