Les élèves perçoivent un niveau élevé de sécurité dans l'environnement scolaire

Nom de l'indicateur % d'enfants percevant un niveau élevé de sécurité dans leur environnement scolaire, dans les écoles soutenues par Save the Children ou ses partenaires
ID de l'indicateur dans PRIME IN00041497

Définition

Définition

Cet indicateur mesure le pourcentage d'élèves ayant obtenu des scores élevés dans les enquêtes de perception (>70%) sur le climat/environnement scolaire dans les écoles soutenues par Save the Children ou ses partenaires qui mettent en œuvre l'approche commune des écoles sûres.

Numérateur

Nombre d'enfants ayant obtenu un score supérieur à 70 % dans une enquête pertinente.

Dénominateur

Nombre total d'enfants ayant participé à l'enquête. Si une enquête par sondage a été utilisée, veuillez utiliser MEAL PIRS sous « Source des données » pour indiquer la méthode d'échantillonnage, la taille de l'échantillon, le niveau de confiance, l'intervalle de confiance, la taille de la population cible et la taille de l'effet lorsqu'un groupe de comparaison a également été évalué.

Moyens de vérification recommandés

Cet indicateur est mesuré à l'aide d'une enquête sur la perception des élèves concernant le climat et l'environnement scolaires.

Vous trouverez un outil pertinent ici : https://savethechildren1.sharepoint.com/what/child_protection/ThematicLibrary/MEAL TOOLS - AP2.docx 

Attributs de l'indicateur

Priorité aux indicateurs Indicateur global
Niveau de l'indicateur Résultats
Indicateur Type de contexte Quantitatif
Thème L'éducation
Sous-thème Éducation de base
Approche commune Des écoles sûres
Contexte Développement

Orientations en matière de mesures 

Fréquence de la collecte des données Annuellement
Unité de mesure Individuel
Format des données Pourcentage
Direction du changement souhaité Augmentation
Nombre de points décimaux Zéro
Nature Cumulatif
Désagrégations recommandées Handicap, sexe, établissement, statut migratoire

Outils

Autre outil d'enquête

https://savethechildren1.sharepoint.com/what/child_protection/ThematicLibrary/MEAL TOOLS - AP2.docx

Questions sur le formulaire

Voir la section "Enquête de perception des élèves sur le climat/environnement de l'école", page 16 et suivantes.

Ce guide a été rédigé par Mya Gordon ©
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