Adolescents et jeunes en formation continue

Nom de l'indicateur

Pourcentage d'adolescents et de jeunes âgés de 10 à 24 ans qui ont suivi un enseignement ou une formation complémentaire au cours des 12 derniers mois, y compris l'enseignement secondaire, la formation professionnelle/technique et les études universitaires.

ID de l'indicateur dans PRIME

IN00041112

Définition

Définition

Cet indicateur mesure le pourcentage d'adolescents et de jeunes qui ont poursuivi leurs études ou leur formation.

Les personnes peuvent être considérées comme ayant poursuivi leurs études si elles se sont inscrites à un programme d'éducation ou de formation au cours des 12 derniers mois.

Save the Children définit l'adolescence et la jeunesse comme une étape du développement social, physique, cognitif et émotionnel entre l'enfance et l'âge adulte, qui peut couvrir une large gamme d'âges. À titre indicatif, l'adolescence peut être considérée comme s'étendant de 10 à 19 ans : très jeunes adolescents (VYA) : 10-14 ans, adolescents plus âgés : 15-19 ans. Il est également important de noter un chevauchement entre les définitions de l'adolescence et de la jeunesse en termes d'âge. La définition de la jeunesse donnée par les Nations unies est la suivante : « les personnes âgées de 15 à 24 ans, sans préjudice d'autres définitions données par les États membres ». Lors de la conception d'un programme, nous encourageons la prise en compte des définitions locales des adolescents et des jeunes (ou des jeunes gens), en tenant compte de leurs rôles et responsabilités.

Numérateur

Nombre d'adolescents et de jeunes âgés de 10 à 24 ans ayant suivi une formation complémentaire au cours des 12 derniers mois, y compris l'enseignement secondaire, la formation professionnelle/technique et les études universitaires.

Dénominateur

Nombre total d'adolescents et de jeunes âgés de 10 à 24 ans interrogés

Moyens de vérification recommandés

Pour mesurer cet indicateur, il est nécessaire d'examiner les enquêtes de référence/à mi-parcours/finales et les registres du programme.

L'enquête par sondage sera utilisée pour déterminer le nombre de jeunes âgés de 10 à 24 ans qui ont suivi des études supérieures au cours des 12 derniers mois. Le dénominateur sera donné par le nombre de jeunes âgés de 10 à 24 ans interrogés. Le résultat doit ensuite être multiplié par 100 pour obtenir le pourcentage.

Au début de l'étude, il sera mesuré sur un échantillon représentatif de l'ensemble des jeunes âgés de 10 à 24 ans ciblés. À la fin de l'étude, il devra être mesuré sur les jeunes qui ont bénéficié d'activités de soutien pertinentes, telles que des formations aux compétences de la vie courante, des bourses, etc.

Veuillez vous reporter aux questions suivantes :
- Fréquentez-vous actuellement une école ou un centre d'apprentissage ?
- Si oui, en quelle classe êtes-vous ?
- Si non, avez-vous fréquenté un établissement scolaire au cours des 12 derniers mois ?
- À quel niveau étiez-vous ?
- Suivez-vous actuellement des cours, des séminaires ou d'autres formations pour acquérir des compétences spécifiques, par exemple en langues, en informatique, etc. ?
- Si oui, quelle est la durée de la formation ?
- Si non, avez-vous suivi un tel cours au cours des 12 derniers mois ?
- Si oui, quelle est la durée de la formation ?
- Suivez-vous actuellement une formation technique afin d'acquérir des compétences spécifiques dont vous avez besoin dans votre travail/activité ?
- Si oui, quelle est la durée de la formation ?
- Si non, avez-vous suivi une telle formation au cours des 12 derniers mois ?
- Si oui, quelle est la durée de la formation ?

Attributs de l'indicateur

Priorité aux indicateurs

Indicateur global

Niveau de l'indicateur

Résultats

Indicateur Type de contexte

Quantitatif

Thème

Pauvreté chez les enfants

Sous-thème

Compétences des adolescents pour des transitions réussies

Approche commune

Des compétences pour réussir dans la vie

Indicateur de portée totale

Non

Contexte

Développement

Orientations en matière de mesures 

Fréquence de la collecte des données

Annuellement

Unité de mesure

Individuel

Format des données

Pourcentage

Direction du changement souhaité

Augmentation

Nombre de points décimaux

Zéro

L'indicateur est arrondi

Non

Nature

Cumulatif

Désagrégations recommandées

Genre
Ce guide a été préparé par Sayeed Shahzada ©

Proposer des améliorations