Filles Indice de puissance (GPI)
Nom de l'indicateur
ID de l'indicateur dans PRIME
Définition
Indice de puissance des filles Indice de puissance GPI) est un indicateur qui recueille un ensemble de données unique souvent négligé : la perception qu'elles ont de leur propre pouvoir. Il complète les indicateurs standard, tels que ceux qui mesurent le comportement, les connaissances et les compétences, en offrant un aperçu du sentiment interne des adolescentes quant à leur intégrité physique, leur pouvoir de décision, leur estime de soi, leur efficacité personnelle, leurs droits, leur système de soutien, leur communauté de pairs, leur sécurité et leur participation. En se concentrant sur les perspectives et les expériences des adolescentes elles-mêmes, le GPI peut être utilisé pour combler les écarts entre les perceptions des adolescentes et les résultats visés.
L'IPS définit et analyse les perceptions du pouvoir à travers quatre dimensions :
La mesure de l'autonomisation est complexe, et le site Indice de puissance est un outil accessible et adaptable qui permet de la mesurer. Cet indice composite quantitatif utilise des échelles de Likert pour mesurer les attitudes, les perceptions et les croyances des filles dans les quatre domaines du pouvoir (pouvoir de, pouvoir avec, pouvoir intérieur, pouvoir dans).
Pour cet indicateur, un niveau d'autonomisation global « élevé » est défini comme un score compris entre 90 et 112 points sur l'IPG. Il est comparé à un niveau d'autonomisation modéré (56 à 89 points) et à un niveau d'autonomisation faible (0 à 55 points). Pour générer ces scores, les participants répondent à une série de 28 affirmations en indiquant s'ils sont tout à fait d'accord (4 points), toujours d'accord (3 points), souvent en désaccord (2 points), rarement en désaccord (1 point), jamais en désaccord ou ne savent pas/refusent de répondre (0 point).
Bien que cet indicateur soit axé sur l'autonomisation des filles, celles-ci ne constituent pas un groupe homogène. Il est donc important de ventiler cet indicateur en fonction de facteurs supplémentaires (par exemple, le handicap, le statut migratoire, la race/l'origine ethnique, le statut socio-économique, l'état civil, etc.) qui sont pertinents pour votre projet/programme spécifique.
Numérateur
Nombre de filles interrogées qui déclarent des scores IPS élevés sur le site Indice de puissance (score de 90 à 112 points)
Dénominateur
Nombre total de filles interrogées (taille d'un échantillon représentatif des personnes aidées)
Mesuré à l'aide de Indice de puissance des filles. Cet outil a été élaboré, testé et utilisé par SC depuis 2020 dans le cadre de divers projets. Il a ensuite été validé et mis à jour par une équipe de consultants externes en 2023. Actuellement, le MOV est disponible pour les travaux thématiques sur l'éducation (accès à l'éducation) et la santé (ASRH). Toutefois, si le bureau chargé de la mise en œuvre décide de l'utiliser dans d'autres thèmes, veuillez contacter Égalité de genre chez SC : Sarah Anderson (sanderson@savethechildren.ca) et/ou Dominique LaRochelle (dlarochelle@savethechildren.ca).
LIEN vers l'outil.
Priorité aux indicateurs
Niveau de l'indicateur
Indicateur Type de contexte
Thème
Sous-thème
Thèmes transversaux
Indicateur de portée totale
Contexte
Fréquence de la collecte des données
Unité de mesure
Format des données
Direction du changement souhaité
Nombre de points décimaux
L'indicateur est arrondi
Nature
Désagrégations recommandées
Autre outil d'enquête
Questions sur le formulaire
Énoncés sur une échelle de Likert (tout à fait d'accord, d'accord, pas d'accord, pas du tout d'accord) dans 4 domaines, comprenant approximativement 28 énoncés.