| Nombre del indicador | % de niños apoyados por SC y/o socios que informan de una mayor capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear los retos y restricciones del espacio cívico |
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| Indicador ID en PRIME | IN00040849 |
Definición
| Definición | Este indicador mide el porcentaje de niños y niñas que, con el apoyo de Save the Children (SC) y/o sus socios, informan de una mejora en su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y superar los retos y restricciones al espacio cívico impuestos por el gobierno u otras partes interesadas, como el sector privado. |
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| Numerador | El número de niños que informan de una mayor capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear las dificultades y restricciones. |
| Denominador | Número total de niños encuestados que reciben apoyo de SC y/o sus socios. |
Medios de verificación recomendados
Para medir este indicador es necesario tener en cuenta:
(1) Encuestas y comentarios de los participantes: Comentarios recabados directamente de los niños a través de encuestas o entrevistas, que reflejan sus experiencias y percepciones respecto a la mejora de su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y hacer frente a las restricciones del espacio cívico.
(2) Debates en grupos focales y entrevistas: Datos cualitativos recopilados a través de debates y entrevistas con los niños, que proporcionan una visión más profunda de su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y hacer frente a los retos del espacio cívico.
Para calcular el indicador, divida el número de niños que informan de una mejora en su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y hacer frente a los retos y restricciones del espacio cívico entre el número total de niños atendidos por Save the Children (SC) y/o sus socios, O BIEN el tamaño de una muestra representativa de niños atendidos por Save the Children (SC) y/o sus socios. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje.
Propósito
El indicador tiene por objeto evaluar la eficacia de las intervenciones de SC para empoderar a los niños, mejorar sus capacidades y aumentar su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y hacer frente a los retos y restricciones impuestos por el gobierno u otras partes interesadas.
Atributos de los indicadores
| Priorización de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nivel del indicador | Resultado |
| Indicador Tipo de contexto | Cuantitativo |
| Tema | Gobernanza de los derechos de la niñez (CRG) |
| Subtema | Vigilancia y defensa de los derechos de la infancia junto con los niños, La buena gobernanza cumple con los derechos de la niñez, Inversión pública en la infancia |
| Temas transversales | Participación de la niñez |
| Enfoque común | Informes sobre los derechos del niño, Inversión pública en la infancia, rendición de cuentas social centrada en el niño |
| Contexto | Desarrollo |
Orientación para la medición
| Frecuencia de recogida de datos | Anualmente |
|---|---|
| Unidad de medida | Individual |
| Formato de los datos | Porcentaje |
| Dirección del cambio deseado | Aumentando |
| Número de puntos decimales | Cero |
| Naturaleza | Acumulativo |
| Desagregaciones recomendadas | Edad , Discapacidad, Género , Asentamiento, Estatus Migratorio |