Capacidad de los niños para ejercer sus derechos y libertades civiles

Nombre del indicador

% de niños apoyados por SC y/o socios que informan de una mayor capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear los retos y restricciones del espacio cívico

Indicador ID en PRIME

IN00023235

Definición

Definición

Este indicador mide el porcentaje de niños que, con el apoyo de Save the Children (SC) y/o sus socios, informan de una mejora en sus capacidades para ejercer los derechos y libertades civiles y sortear los retos y restricciones sectoriales al espacio cívico impuestos por el gobierno u otras partes interesadas como el sector privado.

Numerador

El número de niños que informan de una mayor capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear las dificultades y restricciones.

Denominador

El número total de niños encuestados apoyados por SC y/o sus socios

Medios de verificación recomendados

Para medir este indicador es necesario tener en cuenta
(1) Encuestas y opiniones de los participantes: Comentarios directos recogidos de los niños a través de encuestas o entrevistas, que recojan sus experiencias y percepciones sobre la mejora de sus capacidades para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear las restricciones al espacio cívico.
(2) Debates en grupo y entrevistas: Datos cualitativos recopilados a través de debates y entrevistas con niños, que proporcionan una visión más profunda de sus capacidades para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear los desafíos al espacio cívico.

Para calcular el indicador, divida el número de niños que informan de una mejora en su capacidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear los desafíos y restricciones al espacio cívico por el número total de niños apoyados por Save the Children (SC) y/o sus socios O El tamaño de una muestra representativa de niños apoyados por Save the Children (SC) y/o sus socios. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en porcentaje.

Propósito

El indicador pretende evaluar la eficacia de las intervenciones de la SC para empoderar a los niños, aumentar sus capacidades y mejorar su habilidad para ejercer sus derechos y libertades civiles y sortear los retos y restricciones impuestos por el gobierno u otras partes interesadas.

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores

Indicador global

Nivel del indicador

Resultado

Indicador Tipo de contexto

Cuantitativo

Tema

Gobernanza de los derechos de la niñez (CRG)

Subtema

La buena gobernanza cumple con los derechos de la niñez, Vigilar y exigir los derechos del niño con los niños

Temas transversales

Participación de la niñez

Enfoque común

Informes sobre los derechos del niño, Responsabilidad social centrada en el niño, Inversión pública en la infancia

Indicador de alcance total

No

Contexto

Desarrollo

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos

Anualmente

Unidad de medida

Individual

Formato de los datos

Porcentaje

Dirección del cambio deseado

Aumentando

Número de puntos decimales

Cero

El indicador está redondeando

No

Naturaleza

Acumulativo

Desagregaciones recomendadas

Edad TR, Discapacidad, Género Grupo TR, Asentamiento, Estatus Migratorio
Esta guía ha sido elaborada por Rania Sabbah ©

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