Utilización de los Sistemas de Alerta Temprana sobre el Clima (SAT)

Nombre del indicador

Indicador ID en PRIME

Definición

Este indicador mide el porcentaje de participantes que han basado al menos una decisión o acción personal/doméstica en la información recibida a través de los Sistemas de Alerta Temprana nuevos o mejorados apoyados por el proyecto. La Alerta Temprana incluye información sobre la ocurrencia prevista de acontecimientos peligrosos relacionados con el clima (por ejemplo, inundaciones, olas de calor, sequías, huracanes/ciclones/tifones) y mensajes de acompañamiento para acciones de preparación y respuesta oportuna al acontecimiento previsto.

Ejemplos de uso del SAT, incluyen la adopción de medidas de preparación, planificación y activación de acciones anticipatorias para mitigar el impacto del peligro relacionado con el clima. Ejemplos del uso del SAT, incluyen el número de hogares que evacuan a refugios temporales previamente identificados en respuesta a la información sobre el EW.

Ejemplos de nuevos SAT, incluyen la nueva alerta temprana (peligro múltiple o peligro relacionado con el clima). Los nuevos SAT deben responder a las necesidades de alerta temprana de los niños y sus cuidadores.

Entre los ejemplos de mejora de los sistemas de alerta temprana se incluyen los cambios en las alertas tempranas existentes. Las mejoras de los SAT existentes (incluidas lasalertas y los mensajes de advertencia adaptados a las necesidades específicas de las personas más expuestas) deben responder a las necesidades de alerta temprana de los niños y sus cuidadores. Los ejemplos incluyenmedios/canales de comunicación nuevos, mejorados y la adopción demúltiples medios/canales utilizados para la difusión de alertas que apoyen un alcance más inclusivo de la AT a los niños y a los grupos sociales marginados más directamente impactados por los riesgos relacionados con el clima; una mayor precisión, localización o relevancia de la AT para las comunidades en riesgo o grupos sociales o de subsistencia específicos; invertir en asegurar la confianza de los niños en riesgo, las comunidades y apoyar a las agencias gubernamentales y no gubernamentales y a los socios para que utilicen y comuniquen adecuadamente la AT; y permitir su participación activa en el codesarrollo de avisos y servicios relevantes para el usuario.

Numerador

El número de participantes que han utilizado sistemas de alerta temprana nuevos o mejorados.

Denominador

El número de participantes que reciben sistemas de alerta temprana nuevos o mejorados.

Se utiliza una encuesta para registrar el uso de la VM nueva o mejorada. Sólo deben contabilizarse los beneficiarios que reciban el SAT nuevo o mejorado y hayan basado al menos una decisión o acción personal o doméstica en la información recibida. Esto puede incluir las acciones de preparación del hogar para los peligros relacionados con el clima vinculadas a los avisos del sistema de alerta temprana. Así, la decisión o acción se tomó en respuesta a la recepción de, por ejemplo, información sobre preparación, una alerta o un mensaje de alerta temprana.

Cada individuo sólo debe contarse una vez, aunque más de una decisión o acción se haya basado en el VM recibido. El uso de la VT requiere un sondeo más detallado y representativo directamente con los niños y las comunidades en situación de riesgo.

El indicador se calcula como la proporción de participantes en porcentaje que utilizan la VT entre todos los participantes que la reciben. 

Priorización de indicadores

Nivel del indicador

Indicador Tipo de contexto

Tema

Subtema

Temas transversales

Indicador de alcance total

Contexto

Frecuencia de recogida de datos

Unidad de medida

Formato de los datos

Dirección del cambio deseado

Número de puntos decimales

El indicador está redondeando

Naturaleza

Desagregaciones recomendadas

Las preguntas de la encuesta deben adaptarse para reflejar la novedad o la mejora de la VT que el proyecto ha apoyado. Una primera pregunta debería establecer que el participante ha recibido una nueva o mejorada VT apoyada por el proyecto para poder ser contabilizado en este indicador.

¿Ha recibido información de [insertar: VT apoyada por el proyecto]?
¿Ha utilizado usted o alguien de su hogar esta información?
En caso afirmativo, ¿cómo? [Anote la decisión/acción tomada basándose en la información proporcionada; esto puede adaptarse al contexto del proyecto].