Los niños se benefician de Resiliencia al clima en la educación

Nombre del indicador

% de los niños destinatarios se benefician de mejoras para Resiliencia al clima en sus sistemas de ECCD o de educación.

Indicador ID en PRIME

IN00023146

Definición

Definición

Este indicador mide el porcentaje de niños destinatarios que se benefician de mejoras para Resiliencia al clima en sus sistemas de ECCD o de educación.

Numerador

Número de niños matriculados en escuelas, espacios de aprendizaje, aprendizaje en el hogar afectados por una o más mejoras en Resiliencia al clima en el sistema educativo que les sirve, incluido el ECCD en el hogar y otros aprendizajes en el hogar: los cambios elegibles incluyen: enseñanza impartida sobre la crisis medioambiental / climática y cómo evaluar y reducir los riesgos, prepararse, adaptarse y actuar en respuesta a los peligros y amenazas; los niños actúan como agentes de cambio en sus escuelas y comunidad y piden más justicia climática; su escuela o espacio de aprendizaje ha tomado medidas para mejorar su Resiliencia al clima, seguridad y accesibilidad y la protección del medio ambiente; los responsables de su escuela o espacio de aprendizaje o su autoridad educativa local han desarrollado planes para la continuidad de la educación, la reducción de riesgos o la acción anticipatoria.

Denominador

Número de niños matriculados en todas las escuelas, espacios de aprendizaje y aprendizaje en el hogar a los que se dirige el proyecto.

Medios de verificación recomendados

Medios de verificación recomendados

Los medios de verificación están actualmente en fase de pruebas y estarán disponibles en septiembre de 2024.
Si desea información sobre cómo medir este indicador, póngase en contacto con la asesora de R&E Mya Gordon.

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores

Indicador global

Nivel del indicador

Resultado

Indicador Tipo de contexto

Cuantitativo

Tema

Educación

Subtema

Educación Básica

Temas transversales

Resiliencia al clima

Indicador de alcance total

No

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos

Anualmente

Unidad de medida

Individual

Formato de los datos

Porcentaje

Dirección del cambio deseado

Aumentando

Número de puntos decimales

Cero

El indicador está redondeando

No

Naturaleza

Acumulativo

Desagregaciones recomendadas

Discapacidad [Con discapacidad,Sin discapacidad], Género Grupo TR, Asentamiento, Situación migratoria
Esta guía ha sido elaborada por Mya Gordon ©

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