Niños de los clubes de recuperación que adquieren habilidades numéricas
Nombre del indicador
Indicador ID en PRIME
Definición
Este indicador mide el porcentaje de niños de 8 a 13 años inscritos en los clubes de recuperación que logran la capacidad de realizar sumas y restas de dos dígitos.
Numerador
Número de niños de 8 a 13 años que NO habían alcanzado el nivel de nemeracy correspondiente al último curso de primer ciclo de primaria en el momento de inscribirse en el club Catch-Up que después logran un 70% en sumas y restas de dos dígitos dentro de 20 (cuando la suma o el minuendo no superan 20).
Denominador
Número de niños de 8 a 13 años que NO habían alcanzado el nivel de aritmética correspondiente al último curso de primer ciclo de primaria en el momento de su inscripción en el club Catch-Up que participaron en la evaluación. Utilice MEAL PIRS para indicar el número total de niños inscritos en el/los proyecto(s). Si se utilizó una encuesta de evaluación del aprendizaje por muestreo, utilice MEAL PIRS en Fuente de datos para indicar el método de muestreo, el tamaño de la muestra, el nivel de confianza, el intervalo de confianza, el tamaño de la población objetivo y el tamaño del efecto cuando también se evaluó a un grupo de comparación.
Medios de verificación recomendados
Para medir este indicador es necesario utilizar la evaluación de aritmética de los Clubes para ponerse al día. Para medir este indicador, divida el número de niños que alcanzan el 70% en sumas y restas de dos dígitos por el número de niños que participaron en la evaluación. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en porcentaje.