Niños de los clubes de recuperación que alcanzan el nivel de lectura más alto
Nombre del indicador
Indicador ID en PRIME
Definición
Este indicador mide el porcentaje de niños de 8 a 13 años inscritos en los Clubes de recuperación que alcanzan el nivel de lectura ASER más alto, es decir, el 70% en el nivel de cuento con comprensión.
Si se utilizó una encuesta por muestreo, utilice MEAL PIRS en Fuente de datos para mostrar el método de muestreo, el tamaño de la muestra, el nivel de confianza, el intervalo de confianza, el tamaño de la población objetivo y el tamaño del efecto si también se evaluó un grupo de comparación.
Numerador
Niños de 8 a 13 años que NO habían alcanzado el nivel de lectura correspondiente al último curso del primer ciclo de primaria en el momento de inscribirse en el club de recuperación que después alcanzan el nivel más alto, es decir, un 70% en el nivel de cuento con comprensión en la evaluación de lectura del club de recuperación (adaptado de ASER)
Denominador
Número de niños inscritos en los clubes de recuperación de 8 a 13 años Y que NO habían alcanzado el nivel de lectura correspondiente al último curso del primer ciclo de primaria en el momento de la inscripción
Para medir este indicador, el proyecto tendrá que desarrollar su propia evaluación de la lectura -letras, palabras, frases/párrafo, relato corto y preguntas de comprensión- adaptada al contexto y en la lengua de instrucción utilizada en los Catch-up Clubs, sobre la base de la herramienta de evaluación de la lectura de los Catch-up Clubs (que se adaptó a partir de la evaluación de la lectura del ASER). Las orientaciones para la evaluación de la lectura en los Clubes de Ayuda se encuentran en este documento: https://savethechildren1.sharepoint.com/:w:/r/what/education/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B51456921-18A1-4D95-8C9E-42CE7E83A3AB%7D&file=MEAL%20Education%20Tools%20Page.docx&action=default&mobileredirect=true.
Para calcular este indicador, divida el número de niños de 8 a 13 años que NO habían alcanzado el nivel de lectura correspondiente al último curso del primer ciclo de primaria en el momento de la inscripción en el club de recuperación que alcanzan entonces el nivel de lectura más alto (es decir, el 70% en el nivel de cuento con comprensión) entre el número de niños inscritos en los clubes de recuperación de 8 a 13 años Y que NO habían alcanzado el nivel de lectura correspondiente al último curso del primer ciclo de primaria en el momento de la inscripción. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en porcentaje.
Priorización de indicadores
Nivel del indicador
Indicador Tipo de contexto
Tema
Subtema
Indicador de alcance total
Frecuencia de recogida de datos
Unidad de medida
Formato de los datos
Dirección del cambio deseado
Número de puntos decimales
El indicador está redondeando
Naturaleza
Desagregaciones recomendadas
Guía para la evaluación de la lectura de los Clubes de recuperación: https://savethechildren1.sharepoint.com/:w:/r/what/education/_layouts/15/Doc.aspx?sourcedoc=%7B51456921-18A1-4D95-8C9E-42CE7E83A3AB%7D&file=MEAL%20Education%20Tools%20Page.docx&action=default&mobileredirect=true