Niños apoyados en el aprendizaje de las matemáticas

Nombre del indicador

# Nº de niños apoyados en el aprendizaje de las matemáticas fundamentales

Indicador ID en PRIME

IN00057041

Definición

Número total de niños apoyados específicamente en el aprendizaje de las matemáticas fundamentales a través de los programas apoyados por Save the Children.

Medios de verificación recomendados

Cálculo: Este indicador es un recuento de niños únicos que recibieron apoyo específicamente en matemáticas fundamentales.

Método/herramienta de recogida de datos: Hojas de asistencia a las sesiones de matemáticas, registros del aula
Fuente de datos: Registros del programa, informes de los profesores
Quién los recopila: Save the Children y el personal de los socios implementadores
De quién: Profesores, facilitadores
Frecuencia de recogida: Los datos se recopilarán después de cada sesión o trimestre de matemáticas. 

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores

Indicador global

Nivel del indicador

Salida

Indicador Tipo de contexto

Cuantitativo

Tema

Educación

Subtema

Educación Básica

Indicador de alcance total

Contexto

Ayuda humanitaria/emergencia, desarrollo

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos

Mensualmente

Unidad de medida

Individual

Formato de los datos

Número

Número de puntos decimales

Cero

El indicador está redondeando

No

Naturaleza

Incremento
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