Matriculación de niños con discapacidad
Nombre del indicador
Indicador ID en PRIME
Definición
Este indicador mide el porcentaje de niños con discapacidades destinatarios que pudieron matricularse en la educación. Ésta puede ser una o más de las siguientes: escuela formal, espacio de aprendizaje, oportunidad de aprendizaje a distancia o mixto, educación informal u otro programa educativo. Denominador: número de niños objetivo de Save the Children (o de un socio estrechamente apoyado por Save the Children) que estaban fuera de la escuela o de otro tipo de educación y que el proyecto identificó como discapacitados. La definición y medición de la discapacidad se encuentra dentro de la siguiente guía.
Numerador
Número de niños discapacitados apoyados por el proyecto para matricularse en la educación.
Denominador
Número de niños a los que se dirige Save the Children (o un socio estrechamente apoyado por Save the Children) que no estaban escolarizados o recibían otro tipo de educación y a los que el proyecto identificó como discapacitados.
Los datos de matriculación pueden recopilarse a través del Sistema de Información sobre la Gestión de la Educación (EMIS) estándar, una herramienta digital adaptada como Waliku o cualquier sistema de datos pertinente del proyecto . Si no se dispone de datos de matriculación a ese nivel, puede ser necesario realizar una encuesta en la escuela.