| Nombre del indicador | % de niños que perciben un alto nivel de seguridad en su entorno escolar, en las escuelas de Save the Children o en las escuelas apoyadas por sus socios |
|---|---|
| Indicador ID en PRIME | IN00041497 |
Definición
| Definición | Este indicador mide el porcentaje de alumnos con puntuaciones altas en las encuestas de percepción (>70%) sobre el clima/entorno escolar en las escuelas apoyadas por Save the Children o sus socios que aplican el Enfoque Común de Escuelas Seguras. |
|---|---|
| Numerador | Número de niños que obtuvieron una puntuación superior al 70% por ciento en una encuesta relevante. |
| Denominador | Número total de niños que participaron en la encuesta. Si se utilizó una encuesta por muestreo, utilice MEAL PIRS en Fuente de datos para indicar el método de muestreo, el tamaño de la muestra, el nivel de confianza, el intervalo de confianza, el tamaño de la población objetivo y el tamaño del efecto cuando también se evaluó un grupo de comparación. |
Medios de verificación recomendados
Este indicador se mide mediante una encuesta de percepción de los alumnos sobre el clima o el entorno escolar.
Aquí encontrará una herramienta relevante: https://savethechildren1.sharepoint.com/what/child_protection/ThematicLibrary/MEAL TOOLS - AP2.docx
Atributos de los indicadores
| Priorización de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nivel del indicador | Resultado |
| Indicador Tipo de contexto | Cuantitativo |
| Tema | Educación |
| Subtema | Educación Básica |
| Enfoque común | Escuelas seguras |
| Contexto | Desarrollo |
Orientación para la medición
| Frecuencia de recogida de datos | Anualmente |
|---|---|
| Unidad de medida | Individual |
| Formato de los datos | Porcentaje |
| Dirección del cambio deseado | Aumentando |
| Número de puntos decimales | Cero |
| Naturaleza | Acumulativo |
| Desagregaciones recomendadas | Discapacidad, género , asentamiento, estatus migratorio |
Herramientas
| Otra herramienta de encuesta | https://savethechildren1.sharepoint.com/what/child_protection/ThematicLibrary/MEAL TOOLS - AP2.docx |
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| Preguntas sobre el formulario | Véase la sección "Encuesta de percepción de los alumnos sobre el clima/entorno escolar", a partir de la página 16. |