# Nº de niños que participan en oportunidades de aprendizaje

Nombre del indicador Número de niños y niñas que participan en actividades educativas a través de Save the Children y sus socios colaboradores, dentro del ámbito temático de SC Educación Básica
Indicador ID en PRIME IN00078251

Definición

Se entiende por «participación» el hecho de estar inscrito y/o asistir a las oportunidades de aprendizaje ofrecidas por Save the Children y/o por los socios que reciben apoyo de Save the Children, durante un periodo de tiempo determinado por la implementación. Se entiende por «socios apoyados por Save the Children» aquellos que reciben apoyo financiero o técnico de Save the Children. Se entiende por «oportunidades de aprendizaje» la educación formal y no formal, y se incluyen programas acelerados, espacios adaptados a los niños que incorporan actividades de aprendizaje estructuradas y otros programas que tienen como objetivo principal el aprendizaje de los niños.

Medios de verificación recomendados

Cálculo: Recuento a partir de los registros de asistencia

Método o herramienta de recopilación de datos: Registrosde asistencia en los programas educativos
Fuente de datos: Datos introducidos en HART por el equipo de apoyo educativo una vez finalizadas las actividades de respuesta o al cierre del ejercicio fiscal

Quién recopila los datos: Profesores o facilitadores, o personal de Save the Children o de los socios ejecutores
De quién: Niños o profesores o facilitadores

Frecuencia de recopilación: Cada actividad o clase
Frecuencia de presentación de informes: Semanal

Cómo contabilizar o agregar el valor: Suma los valores únicos a lo largo de los períodos de informe.
Información sobre el valor de referencia: N/A

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores Indicador global
Nivel del indicador Salida
Indicador Tipo de contexto Cuantitativo
Tema Educación
Subtema Educación Básica
Temas transversales Salvaguarda
Enfoque común Refuerzo de la alfabetización, refuerzo de la aritmética
Contexto Ayuda humanitaria/emergencia

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos Mensualmente
Unidad de medida Individual
Formato de los datos Número
Dirección del cambio deseado Aumentando
Número de puntos decimales Cero
Naturaleza Incremento
Desagregaciones recomendadas Grupo de edad, sexo, país TR
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