| Nombre del indicador | Estado de desarrollo en la primera infancia de los niños de 36 a 71 meses |
|---|---|
| Indicador ID en PRIME | IN00041489 |
Definición
Estado del desarrollo infantil temprano, medido mediante la puntuación obtenida en evaluaciones holísticas estandarizadas del desarrollo, como IDELA; comparen los valores de referencia con las mediciones posteriores mediante encuestas transversales repetidas a niños del grupo de edad especificado en el momento de la encuesta. Si se utilizó una encuesta por muestreo, utilicen MEAL PIRS en Fuente de datos para mostrar el método de muestreo, el tamaño de la muestra, el nivel de confianza, el intervalo de confianza, el tamaño de la población objetivo y el tamaño del efecto cuando también se evaluó un grupo de comparación.
Medios de verificación recomendados
Para medir este indicador, consulte: https://idela-network.org/the-idela-tool/
Atributos de los indicadores
| Priorización de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nivel del indicador | Resultado |
| Indicador Tipo de contexto | Cuantitativo |
| Tema | Educación |
| Subtema | Cuidado y desarrollo de la primera infancia |
| Enfoque común | Listos para aprender (alfabetización emergente y matemáticas) |
| Contexto | Desarrollo |
Orientación para la medición
| Frecuencia de recogida de datos | Anualmente |
|---|---|
| Unidad de medida | Individual |
| Formato de los datos | Porcentaje |
| Dirección del cambio deseado | Aumentando |
| Número de puntos decimales | Cero |
| Naturaleza | Acumulativo |
| Desagregaciones recomendadas | Discapacidad, género , asentamiento, estatus migratorio |
Herramientas
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