# Nº de niños que participan en oportunidades de aprendizaje

Nombre del indicador Número de niños y niñas que participan en actividades educativas a través de Save the Children y sus socios colaboradores, dentro del ámbito temático de Cuidado y desarrollo de la primera infancia
Indicador ID en PRIME IN00078252

Definición

Se entiende por «participar» el hecho de estar inscrito y/o asistir a las actividades formativas ofrecidas por Save the Children y/o por los socios que cuentan con el apoyo de Save the Children, durante un periodo de tiempo determinado por la implementación del proyecto. Se entiende por «socios que cuentan con el apoyo de Save the Children» aquellos que reciben apoyo financiero o técnico de Save the Children.

Las oportunidades de aprendizaje se definen como educación formal y no formal, e incluyen programas acelerados, espacios adaptados a los niños que incorporan actividades de aprendizaje estructuradas y otros programas que consideran el aprendizaje de los niños como un elemento central de su objetivo.

Medios de verificación recomendados

Cálculo: Recuento a partir de los registros de asistencia

Método o herramienta de recopilación de datos:Registros de asistenciaa los programas de formación

Fuente de datos: Datos introducidos en HART por el servicio de apoyo educativo una vez finalizadas las actividades de respuesta / Fin del ejercicio fiscal 

Quién se encarga de la recogida: profesores /facilitadores o personal de Save the Children o de los socios ejecutores

De parte de: Los niños o los profesores/facilitadores

Frecuencia de recogida: cada actividad o clase

Frecuencia de presentación de informes: semanal

Cómo contabilizar o agregar valores: Suma los valores únicos a lo largo de los distintos períodos de informe.

Información sobre el valor de referencia: N/A

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores Indicador global
Nivel del indicador Salida
Indicador Tipo de contexto Cuantitativo
Tema Educación
Subtema Cuidado y desarrollo de la primera infancia
Temas transversales Salvaguarda
Enfoque común Refuerzo de la alfabetización, refuerzo de la aritmética
Indicador de alcance total Sí
Contexto Ayuda humanitaria/emergencia, desarrollo

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos Mensualmente
Unidad de medida Individual
Formato de los datos Número
Dirección del cambio deseado Aumentando
Número de puntos decimales Cero
Naturaleza Incremento
Esta guía ha sido elaborada por SCI ©
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