Mejora de la competencia entre los asistentes sociales de Protección infantil

Nombre del indicador % de trabajadores sociales formados y supervisados en la gestión de casos Protección infantil que demuestran haber mejorado su competencia en la aplicación del proceso de gestión de casos
Indicador ID en PRIME IN00041372

Definición

Definición

Este indicador mide el porcentaje de trabajadores sociales (incluidos los que se ocupan de la violencia sexual y de género) que han recibido formación y supervisión en la gestión Protección infantil y que demuestran una mejora en sus conocimientos y/o competencias en la aplicación del proceso de gestión de casos.

Numerador

Número de trabajadores sociales cuya autoevaluación de competencias indica una mejora desde la última evaluación.

Denominador

Número total de trabajadores sociales que completan la evaluación de competencias

Medios de verificación recomendados

Este indicador se mide mediante la Herramienta de autoevaluación de competencias en la gestión de casos, que forma parte del Paquete de formación interinstitucional sobre gestión Protección infantil , así como del conjunto de herramientas «Steps to Protect».

Para calcular el valor del indicador, divida el número de trabajadores sociales cuya autoevaluación de competencias indique una mejora desde la última evaluación entre el número total de trabajadores sociales que han completado la evaluación de competencias. Multiplique el resultado por 100 para convertirlo en un porcentaje.

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores Indicador global
Nivel del indicador Resultado
Indicador Tipo de contexto Cuantitativo
Tema Protección infantil
Subtema Fortalecimiento de los sistemas Protección infantil
Enfoque común Pasos para proteger
Contexto Desarrollo

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos Anualmente
Unidad de medida Individual
Formato de los datos Porcentaje
Dirección del cambio deseado Aumentando
Número de puntos decimales Cero
Naturaleza Acumulativo
Desagregaciones recomendadas Género
Esta guía ha sido elaborada por Lauren Stephens ©
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