Número de padres, cuidadores, familiares y líderes religiosos y comunitarios que participan en la creación de un entorno propicio para Igualdad de género los derechos de las niñas

Nombre del indicador Número de padres, cuidadores, familiares y líderes religiosos y comunitarios que participan en la creación de un entorno propicio para Igualdad de género los derechos de las niñas
Indicador ID en PRIME IN00066102

Definición

Definición

Este indicador mide el número de padres, cuidadores, familiares y líderes religiosos y comunitarios que participan en las intervenciones de Save the Children (SC) y/o de sus socios, destinadas a crear un entorno propicio para los derechos de l Igualdad de género es y las niñas.

El término «participación» se refiere a la participación activa en actividades estructuradas del programa, diseñadas para influir en los conocimientos, las actitudes, las competencias y los comportamientos relacionados con Igualdad de género y los derechos de las niñas. Estas actividades pueden incluir, entre otras, sesiones de sensibilización, cursos de formación, diálogos comunitarios, debates en grupo, campañas, iniciativas de aprendizaje entre iguales u otros procesos facilitados y llevados a cabo por SC y/o sus socios. El objetivo de este indicador es reflejar el alcance de las iniciativas del programa dirigidas a personas influyentes y a quienes tienen poder de decisión clave, que desempeñan un papel en la configuración de las normas sociales, las prácticas y la toma de decisiones que afectan a los derechos de las niñas y a Igualdad de género. Se contabilizan aquellas personas que participan en al menos una actividad de participación que cumpla los requisitos durante el período de referencia. Un entorno propicio abarca las condiciones sociales, culturales, institucionales y normativas que respaldan y promueven Igualdad de género y la realización de los derechos de las niñas.

Por «entorno propicio para los derechos de l Igualdad de género es y las niñas» se entiende un ecosistema inclusivo que cuestiona las normas sociales, las relaciones de poder y los sistemas nocivos, y que elimina activamente las barreras a la igualdad y empodera a las niñas para que reclamen sus derechos.

Numerador

Medios de verificación recomendados

Documentación relativa al seguimiento de los programas, incluidas las hojas de asistencia, las listas de inscripción, los registros de formación, los informes de actividades y los registros de participación comunitaria que documenten la participación en actividades relacionadas con « Igualdad de género » y los derechos de las niñas.

Siempre que sea posible, los registros deben especificar:

• Tipo de actividad

• Fecha y lugar

• Categoría de participante (p. ej., padre/madre o cuidador, líder religioso, líder comunitario)

Atributos de los indicadores

Priorización de indicadores Indicador global
Nivel del indicador Salida
Indicador Tipo de contexto Cuantitativo
Tema Gobernanza de los derechos de la niñez (CRG)
Subtema Vigilar y exigir los derechos del niño con los niños
Temas transversales Igualdad de género

Orientación para la medición 

Frecuencia de recogida de datos Mensualmente
Unidad de medida Individual
Formato de los datos Número
Dirección del cambio deseado Aumentando
Número de puntos decimales Cero
Naturaleza Incremento
Esta guía ha sido elaborada por SCI ©
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