| Nombre del indicador | Porcentaje de niñas que afirman sentirse empoderadas según el programa Girls Índice de potencia |
|---|---|
| Indicador ID en PRIME | IN00040892 |
Definición
| Definición | El Índice de potencia de las niñas Índice de potencia GPI) es un indicador que recoge un conjunto de datos único que a menudo se pasa por alto: la percepción que tienen de su propio poder. Complementa los indicadores estándar, como los que miden el comportamiento, los conocimientos y las habilidades, al ofrecer información sobre la percepción interna que tienen las adolescentes de su propia integridad física, su poder de decisión, su autoestima, su autoeficacia, sus derechos, su sistema de apoyo, su comunidad de pares, su seguridad y su participación. Al centrarse en las perspectivas y experiencias de las propias adolescentes, el GPI puede utilizarse para salvar las diferencias entre las percepciones de las adolescentes y los resultados previstos.
El IPG define y analiza las percepciones del poder a través de cuatro dimensiones:
Medir el poder es complejo, y el Índice de potencia es una herramienta accesible y adaptable que apoya su medición. Este índice compuesto cuantitativo utiliza escalas Likert para medir las actitudes, percepciones y creencias de las niñas en los 4 dominios del poder (Poder para, Poder con, Poder dentro, Poder en).
En este indicador, se define el «alto» nivel de empoderamiento general como una puntuación de entre 90 y 112 puntos en el GPI. Esto se compara con el empoderamiento moderado (56-89 puntos) y el empoderamiento bajo (0-55 puntos). Para generar estas puntuaciones, las participantes responden a una serie de 28 afirmaciones indicando si están «Totalmente de acuerdo» (4 puntos), «Siempre de acuerdo» (3 puntos), «A menudo de acuerdo» (2 puntos), «Rara vez de acuerdo» (1 punto) o «Nunca de acuerdo» o «No sabe/No contesta» (0 puntos). |
|---|---|
| Numerador | Número de niñas encuestadas que informan de puntuaciones altas en el IPG en Índice de potencia (puntuación de 90-112 puntos) |
| Denominador | Número total de niñas encuestadas (tamaño de una muestra representativa de personas apoyadas) |
Medios de verificación recomendados
Medido a través del Índice de potencia de las niñas. Esta herramienta fue elaborada, probada y utilizada por SC Canadá desde 2020 en varios proyectos y, desde entonces, ha sido validada y actualizada por un equipo de consultoría externo en 2023. Actualmente, el MOV está disponible para trabajos temáticos sobre educación (acceso a la educación) y salud (ASRH). Sin embargo, si la oficina encargada de la implementación decide utilizarlo en otros temas, póngase en contacto con Igualdad de género de SC Canadá: Sarah Anderson (sanderson@savethechildren.ca) y/o Dominique LaRochelle (dlarochelle@savethechildren.ca).
ENLACE a la herramienta.
Atributos de los indicadores
| Priorización de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nivel del indicador | Resultado |
| Indicador Tipo de contexto | Cuantitativo |
| Tema | Gobernanza de los derechos de la niñez (CRG) |
| Subtema | Vigilar y exigir los derechos del niño con los niños |
| Temas transversales | Igualdad de género |
| Contexto | Desarrollo |
Orientación para la medición
| Frecuencia de recogida de datos | Anualmente |
|---|---|
| Unidad de medida | Individual |
| Formato de los datos | Porcentaje |
| Dirección del cambio deseado | Aumentando |
| Número de puntos decimales | Cero |
| Naturaleza | Acumulativo |
| Desagregaciones recomendadas | Grupo de edad, discapacidad, asentamiento, estatus migratorio |
Herramientas
| Otra herramienta de encuesta | |
|---|---|
| Preguntas sobre el formulario | Afirmaciones en escala Likert (Totalmente de acuerdo, De acuerdo, En desacuerdo, Totalmente en desacuerdo) a través de 4 dominios, que comprenden aproximadamente 28 afirmaciones |