# عدد الأطفال المدعومين في التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL)

إجمالي عدد الأطفال المدعومين في مجال التعلم الاجتماعي والعاطفي (SEL) من خلال البرامج التي تدعمها منظمة إنقاذ الطفولة. التعلّم الاجتماعي والعاطفي (SEL) هو العملية التي يكتسب الأطفال من خلالها المعرفة والمواقف والمهارات اللازمة لفهم المشاعر وإدارتها، وتحديد الأهداف الإيجابية وتحقيقها، والشعور بالآخرين وإظهار التعاطف معهم، وإقامة علاقات إيجابية والحفاظ عليها، واتخاذ قرارات مسؤولة، ومعالجة المعلومات والاحتفاظ بها. إن التعلم الاجتماعي والعاطفي والمهني هو عملية تربوية تعزز المعرفة والمواقف والمهارات. ينصبّ التركيز المحدد لبرنامج التعليم من أجل الصحة النفسية والاجتماعية، باعتباره جزءًا من طيف أوسع نطاقًا متعدد القطاعات للصحة النفسية والدعم النفسي والاجتماعي، على تطوير المهارات وبنائها. إن التدخلات الخاصة بالصحة النفسية والدعم النفسي الاجتماعي هي منهجيات ومحتوى تعليمي متسلسل ونشط ومركّز وصريح، مصممة خصيصًا لتنفيذها في الفصول الدراسية وأماكن التعلم.

تشمل أمثلة برامج SEL على سبيل المثال لا الحصر: ECCD: HEART، وبرامج ECCD الأخرى، إلخ. المتعلمون في سن الدراسة: التعلم والرفاهية في حالات الطوارئ، SELF استنادًا إلى منهج البنك الدولي Step by Step، العودة إلى التعلم، إلخ. المراهقون والشباب: برامج المهارات الحياتية (مثل مهارات النجاح، وما إلى ذلك)، الشباب في العمل، وما إلى ذلك. البرامج التي تركز على مقدمي الرعاية: برامج التخفيف من الإجهاد السام، برامج النقد +، وما إلى ذلك. البرامج الشاملة: برامج بناء المرونة. تشمل النهج المشتركة للمدارس الآمنة وتمكين المعلمين أيضًا برامج SEL. يمكن أن تشمل برامج SEL أيضًا التكامل مع المناهج الوطنية.

الحساب: يمثل هذا المؤشر عدد الأطفال الفريدين الذين شاركوا في أنشطة أو جلسات منظمة للتعلم العاطفي والاجتماعي (SEL).

طريقة/أداة جمع البيانات: كشوف حضور جلسات التعلم العاطفي والاجتماعي (SEL)، وسجلات الفصول الدراسية.
مصدر البيانات: سجلات البرنامج، وتقارير المعلمين.
من يقوم بالجمع: موظفو منظمة "أنقذوا الأطفال" والشركاء المنفذين.
من: المعلمون والميسرون.
وتيرة الجمع: سيتم جمع البيانات بعد كل جلسة أو فصل دراسي من جلسات التعلم العاطفي والاجتماعي (SEL).