العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية
اسم المؤشر
معرّف المؤشر في PRIME
معرّفات تباين المؤشرات
IN00029803 [النسبة المئوية/سنوياً/مجموعة النوع الاجتماعي TR، الإعاقة/مجموعات الأشخاص ذوي الإعاقة]
معرّف مؤشر المتبرع في PRIME
NORAD: IN0002323175 [#/# = النسبة المئوية/سنوياً/مجموعة الجنسين/التحقيق، الإعاقة/مجموعات الأشخاص ذوي الإعاقة]
التعريف
يقيس هذا المؤشر النسبة المئوية لمقدمي الرعاية من الذكور والإناث الذين يبلغون عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية.
العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية تتضمن قضاء وقت جيد مع الطفل على انفراد، والتعزيز والتشجيع الإيجابي، وتقدير إسهامات/مساعدة الطفل، والحفاظ على التواصل الهادئ والمحترم مع الطفل عند نشوب النزاعات (استنادًا إلى الأسئلة الأربعة المتعلقة بالأساليب غير العنيفة في استبيان الأسر الآمنة).
العدّاد
عدد مقدمي الرعاية من الذكور والإناث الذين يبلغون عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية
المقام
العدد الإجمالي لمقدمي الرعاية من الذكور والإناث الذين شملهم المسح والذين تم سؤالهم عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية
ويتطلب قياس هذا المؤشر استخدام استبيان مقدمي الرعاية للأسر الآمنة على مستوى المشروع الذي يستهدف الآباء/مقدمي الرعاية المشاركين في تدخل الأسر الآمنة، ويسأل عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية.
إذا أجاب مقدم الرعاية بـ "معظم الوقت" أو "كل الوقت أو تقريبًا كل الوقت" على السؤال 28 والسؤال 29 والسؤال 30 والسؤال 31، فيمكن احتسابهم في هذا المؤشر.
لحساب قيمة المؤشر، اقسم عدد مقدمي الرعاية من الذكور والإناث الذين أبلغوا عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية في الشهر الماضي على إجمالي عدد مقدمي الرعاية من الذكور والإناث الذين شملهم الاستطلاع والذين سُئلوا عن العلاقات الجيدة بين الطفل ومقدم الرعاية. اضرب الناتج في 100 لتحويله إلى نسبة مئوية.
تحديد أولويات المؤشرات
مستوى المؤشر
نوع سياق المؤشر
الموضوع
الموضوع الفرعي
النهج المشترك
مؤشر الوصول الكلي
السياق
تواتر جمع البيانات
وحدة القياس
تنسيق البيانات
اتجاه التغيير المطلوب
عدد النقاط العشرية
المؤشر هو التقريب
الطبيعة
التصنيفات الموصى بها
أسئلة نموذج كوبو
س 28، س 29، س 30، س 31
س28:كم مرة قضيت وقتاً مع طفلك على انفراد؟
س29:كم مرة أثنيت على طفلك أو مدحته أو أثنَيت عليه أو اعترفت له بأنه يقوم بعمل جيد؟
س30:كم مرة قلت لطفلك أنك تحب أن يساعدك عندما يساعدك في المنزل؟
س31:كم مرة تحدثتِ مع طفلكِ بهدوء عندما تكونين منزعجة منه؟
الاختيارات أبداً، مرات قليلة/بعض المرات، نصف الوقت، معظم الوقت، كل الوقت أو تقريباً كل الوقت
أخرى
أسئلة النموذج
س 28، س 29، س 30، س 31