Água Escolar, Saneamento e Higiene

Nome do indicador % de escolas apoiadas que comunicam ter acesso, pelo menos, a água potável, saneamento básico e higiene básica durante o período de tempo especificado no projeto
ID do código no PRIME IN00041551

Definição

Definição

Este indicador mede a proporção de escolas com acesso aos três serviços básicos de água, serviços básicos de saneamento e serviços básicos de higiene (conforme definido pelo Programa Conjunto de Monitorização da OMS/UNICEF para o Abastecimento de Água, Saneamento e Higiene) em relação ao número total de escolas na área do projeto, durante um período de tempo específico.

Água básica nas escolas = A escola dispõe de água potável proveniente de uma fonte melhorada

Numerador

Número de escolas dentro do programa Save the Children que possuem, no mínimo, um serviço básico de abastecimento de água, um serviço básico de saneamento e um serviço básico de higiene.

Denominador

Número total de escolas no âmbito do programa Save the Children

Meios de verificação recomendados

Os inquéritos anuais às escolas que utilizam as perguntas "essenciais" recomendadas pelo JMP para facilitar a monitorização dos objectivos de Água, Saneamento e Higiene (ASH) podem ser consultados em https://washdata.org/report/jmp-core-questions-monitoring-Água, Saneamento e Higiene (ASH) -schools-2018

Atributos do indicador

Priorização de indicadores Indicador global
Nível do indicador Resultado
Indicador Tipo de contexto Quantitativo
Tema Health & Nutrition
Subtema Água, saneamento e higiene
Contexto Desenvolvimento

Guia de medição 

Frequência da recolha de dados Anualmente
Unidade de medida Escola
Formato dos dados Percentagem
Direção da mudança desejada Aumentar
Número de casas decimais Zero
Natureza Acumulado
Desagregações recomendadas Liquidação

As fontes de água melhoradas são aquelas que têm o potencial de fornecer água potável devido à sua conceção e construção, e incluem: água canalizada, furos ou poços tubulares, poços cavados protegidos, nascentes protegidas, água da chuva e água engarrafada ou distribuída.
Saneamento básico nas escolas = Instalações melhoradas, separadas por sexo e utilizáveis na escola.

Instalações sanitárias melhoradas são aquelas concebidas para separar higienicamente os dejetos do contacto humano e incluem: descarga por autoclismo ou por vazamento para o sistema de esgotos canalizados, fossas sépticas ou latrinas de fossa; latrinas de fossa melhoradas e ventiladas, sanitas de compostagem ou latrinas de fossa com lajes.
Higiene Básica nas Escolas = Instalações para lavagem das mãos, que tenham água e sabão disponíveis.

As instalações para lavagem das mãos podem ser fixas ou móveis e incluem um lavatório com água da torneira, baldes com torneiras, torneiras basculantes e jarros ou bacias destinadas à lavagem das mãos. O sabão inclui sabonete em barra, sabão líquido, detergente em pó e água com sabão, mas não inclui cinza, terra, areia ou outros agentes de lavagem das mãos.
Os pontos de atendimento são aqui definidos como qualquer local na unidade de saúde onde são prestados cuidados ou tratamentos (ou seja, salas de consulta/exame), sendo dada prioridade aos serviços de ambulatório.

Este guia foi elaborado por Sheetal Rahi Lookhar ©
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