| Nome do indicador | # Número de professores e facilitadores apoiados para reforçar as suas competências |
|---|---|
| ID do código no PRIME | IN00057017 |
Definição
Este indicador mede o número total de indivíduos únicos — por exemplo, professores, facilitadores de ECCD, outros facilitadores de aprendizagem — que receberam apoio para capacitação diretamente da SC e/ou parceiros durante o período do relatório. O apoio à capacitação pode incluir formação, mentoria, coaching, círculos de aprendizagem, assistência técnica ou qualquer outro aprimoramento de habilidades e conhecimentos relevantes para o papel do indivíduo na promoção da aprendizagem.
Meios de verificação recomendados
Cálculo: O indicador corresponde ao número de indivíduos únicos que receberam qualquer forma de apoio ao reforço de capacidades durante o período de referência.
Método/ferramenta de recolha de dados: Monitorização de rotina através de folhas de presença, registos de sessões de formação, registos de mentoria/coaching e relatórios de supervisão.
Fonte dos dados: Relatórios de atividades do programa, registos de formação e coaching, registos de mentoria e dados de monitorização
Quem recolhe: A Save the Children e o pessoal dos parceiros de implementação, incluindo responsáveis de projeto, consultores técnicos e responsáveis de MEAL.
De quem: Formadores, supervisores e pessoal do projeto que lidera atividades de capacitação.
Frequência da recolha: Os dados serão recolhidos no final de cada sessão de formação ou apoio.
Atributos do indicador
| Priorização de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nível do indicador | Saída |
| Indicador Tipo de contexto | Quantitativo |
| Tema | Educação |
| Subtema | Educação básica |
| Contexto | Ajuda humanitária/emergência, desenvolvimento |
Guia de medição
| Frequência da recolha de dados | Mensal |
|---|---|
| Unidade de medida | Individual |
| Formato dos dados | Número |
| Direção da mudança desejada | Aumentar |
| Número de casas decimais | Zero |
| Natureza | Incremental |