# Número de crianças que participam em oportunidades de aprendizagem

Por «participação» entende-se a inscrição e/ou a frequência em oportunidades de aprendizagem proporcionadas pela Save the Children e/ou por parceiros apoiados pela Save the Children, durante um período determinado pela implementação. Os parceiros apoiados pela Save the Children são definidos como aqueles que recebem apoio financeiro ou técnico da Save the Children. As oportunidades de aprendizagem são definidas como educação não formal e formal, e incluem programas acelerados, espaços adaptados às crianças que incorporam atividades de aprendizagem estruturadas e outros programas que consideram a aprendizagem das crianças como elemento central do seu objetivo.

Cálculo: Contagem com base nos registos de assiduidade

Método/ferramenta de recolha de dados: Registosde assiduidade nos programas de aprendizagem
Fonte dos dados: Dados introduzidos no HART pelo apoio à educação após a conclusão das atividades de resposta/fim do ano fiscal

Quem recolhe: Professores/facilitadores ou Save the Children/pessoal do parceiro de implementação
De quem: Crianças ou professores/facilitadores

Frequência da recolha: Cada atividade/aula
Periodicidade dos relatórios: Semanal

Como contabilizar/agregar valores: Somar os valores únicos ao longo dos períodos de relatório.
Informações sobre o valor de referência: N/A