| Nome do indicador | % de crianças inscritas num programa que concluem o grau, nível ou programa, incluindo ECCD |
|---|---|
| ID do código no PRIME | IN00048062 |
Definição
| Definição | Este indicador mede a proporção de crianças matriculadas num programa que concluem o ano letivo, o nível ou o programa, incluindo o ECCD. |
|---|---|
| Numerador | Número de crianças que concluem a série, o nível ou o programa. Para o centro ECCD, a duração relevante é de um ano, mas em alguns casos pode ser definida pelo projeto. Para Alfabetização Emergente e Matemática em Casa e Construindo Cérebros, conte o número de crianças cujos cuidadores participaram de 50% das sessões. |
| Denominador | Número de crianças matriculadas ou listadas como participantes no início do programa, série ou ano, conforme definido pelo projeto. |
Meios de verificação recomendados
Para medir este indicador, utilize um sistema de acompanhamento, de preferência uma base de dados. Um pacote útil de apoio a um sistema de dados de projeto é o Waliku; consulte www.waliku.org
Atributos do indicador
| Priorização de indicadores | Indicador global |
|---|---|
| Nível do indicador | Resultado |
| Indicador Tipo de contexto | Quantitativo |
| Tema | Educação |
| Subtema | Educação básica |
| Contexto | Desenvolvimento |
Guia de medição
| Frequência da recolha de dados | Anualmente |
|---|---|
| Unidade de medida | Individual |
| Formato dos dados | Percentagem |
| Direção da mudança desejada | Aumentar |
| Número de casas decimais | Zero |
| Natureza | Acumulado |
| Desagregações recomendadas | Deficiência, género, povoamento, estatuto de migração |