Número de crianças matriculadas em centros de ECCD, espaços seguros e outros espaços de aprendizagem com maior segurança no ambiente de aprendizagem

Crianças matriculadas em centros de ECCD, espaços seguros e quaisquer outros espaços de aprendizagem em que a Save the Children ou um parceiro apoiado pela Save the Children (com fundos ou assistência técnica substancial) tenha prestado apoio à escola ou ao espaço de aprendizagem com vista a melhorar a sua segurança. Tal pode ocorrer através de formação, assistência técnica e financiamento, podendo incluir o apoio a algumas atividades descritas na Abordagem Comum para Escolas Seguras, adaptada ao ECCD.

Cálculo: número de centros de ECCD que receberam apoio para melhorias de segurança multiplicado pelo número de crianças matriculadas nesses centros.

Recolha de dados: número de centros de ECCD recolhido a partir das listas do projeto. Recolher os registos de matrículas nos casos em que a SC gere o centro de ECCD. No que diz respeito aos centros de ECCD públicos, o número de crianças matriculadas pode ser recolhido através de formulários de resumo obtidos em visitas a repartições públicas locais ou a centros de ECCD, ou mediante pedidos por e-mail de dados relativos às matrículas junto das mesmas entidades.

Fonte: listas de projetos dos centros de ECCD que recebem apoio; registos de matrículas dos projetos ou da administração local.

Quem deve recolher os dados: Coordenadores e Gestores de Projetos. Esta tarefa não deve ser deixada apenas aos colegas da MEAL. Trata-se de um monitoramento básico realizado como parte da gestão do projeto.

Como calcular os dados agregados: elabore um relatório sobre a desagregação por género, deficiência, idade, etc., com base nos registos de matrículas, sempre que disponíveis. Certifique-se de que a população matriculada nos centros de ECCD é contabilizada apenas uma vez — assegure-se de que dispõe, pelo menos, de uma estimativa do número de crianças ÚNICAS. Certifique-se de que o centro de ECCD foi efetivamente apoiado durante o período abrangido pelo relatório antes de incluir os seus dados de matrículas. O número de crianças efetivamente apoiadas pode diferir do número que consta na lista do projeto relativa ao centro de ECCD em questão.