Chicas Índice de potencia (GPI)
Nombre del indicador
Indicador ID en PRIME
Definición
El Índice de potencia de las niñas Índice de potencia GPI) es un indicador que recoge un conjunto de datos único que a menudo se pasa por alto: la percepción que tienen de su propio poder. Complementa los indicadores estándar, como los que miden el comportamiento, los conocimientos y las habilidades, al ofrecer información sobre la percepción interna que tienen las adolescentes de su propia integridad física, su poder de decisión, su autoestima, su autoeficacia, sus derechos, su sistema de apoyo, su comunidad de pares, su seguridad y su participación. Al centrarse en las perspectivas y experiencias de las propias adolescentes, el GPI puede utilizarse para salvar las diferencias entre las percepciones de las adolescentes y los resultados previstos.
El IPG define y analiza las percepciones del poder a través de cuatro dimensiones:




Medir el poder es complejo, y el Índice de potencia es una herramienta accesible y adaptable que apoya su medición. Este índice compuesto cuantitativo utiliza escalas Likert para medir las actitudes, percepciones y creencias de las niñas en los 4 dominios del poder (Poder para, Poder con, Poder dentro, Poder en).
Para este indicador, el empoderamiento general «alto» se define como una puntuación entre 90 y 112 puntos en el GPI. Esto se compara con el empoderamiento moderado (56-89 puntos) y el empoderamiento bajo (0-55 puntos). Para generar estas puntuaciones, los participantes responden a una serie de 28 afirmaciones indicando si están muy de acuerdo (4 puntos), siempre de acuerdo (3 puntos), a menudo en desacuerdo (2 puntos), rara vez en desacuerdo (1 punto), nunca en desacuerdo (0 puntos) o no saben/se niegan a responder (0 puntos).
Aunque este indicador se centra en el empoderamiento de las niñas, estas no constituyen un grupo homogéneo. Por lo tanto, es importante desglosar este indicador por factores adicionales (por ejemplo, discapacidad, situación migratoria, raza/etnia, situación socioeconómica, estado civil, etc.) que sean relevantes para su proyecto/programa específico.
Numerador
Número de niñas encuestadas que informan de puntuaciones altas en el IPG en Índice de potencia (puntuación de 90-112 puntos)
Denominador
Número total de niñas encuestadas (tamaño de una muestra representativa de personas apoyadas)
Medido a través del Índice de potencia de las niñas. Esta herramienta fue elaborada, probada y utilizada por SC Canadá desde 2020 en varios proyectos y, desde entonces, ha sido validada y actualizada por un equipo de consultoría externo en 2023. Actualmente, el MOV está disponible para trabajos temáticos sobre educación (acceso a la educación) y salud (ASRH). Sin embargo, si la oficina encargada de la implementación decide utilizarlo en otros temas, póngase en contacto con Igualdad de género de SC Canadá: Sarah Anderson (sanderson@savethechildren.ca) y/o Dominique LaRochelle (dlarochelle@savethechildren.ca).
ENLACE a la herramienta.
Priorización de indicadores
Nivel del indicador
Indicador Tipo de contexto
Tema
Subtema
Temas transversales
Indicador de alcance total
Contexto
Frecuencia de recogida de datos
Unidad de medida
Formato de los datos
Dirección del cambio deseado
Número de puntos decimales
El indicador está redondeando
Naturaleza
Desagregaciones recomendadas
Otra herramienta de encuesta
Preguntas sobre el formulario
Afirmaciones en escala Likert (Totalmente de acuerdo, De acuerdo, En desacuerdo, Totalmente en desacuerdo) a través de 4 dominios, que comprenden aproximadamente 28 afirmaciones

